viernes, 26 de febrero de 2016

Visita a la Biblioteca del Editor José Manuel Lara

                         Los Libros y Personajes Históricos de Alcalá

Los alumnos y las alumnas de 3º hemos visitado la Biblioteca Municipal ubicada en la cercanía del puente CarlosIII (origen romano). La fecha de la visita ha sido el 10 de febrero.



Compartimos la historia de Alcalá con la representación teatral de los personajes históricos siguientes: José María Gutiérrez de Alba, Leonor de Guzmán, La mujer aceitunera y una bailaora del barrio del Castillo,quién nos habló del cante por soleá.

 


 Realizamos un taller de dibujos con la temática "El Castillo de Alcalá"
 


Otra de las actividades consistió en la creación de un cuento de forma oral por todos los niños y niñas de 3º.


                           
Y finalmente realizamos un juego de lecturas sobre refranes, poemas y adivinanzas.

                        

Os animamos a realizar un comentario en el blog.










Visita al museo de nuestra localidad.

                               Exposición de pinturas: " El paisaje "

Actividad englobada en el proyecto del tercer curso: "Alcalá de los panaderos".
Aprendimos a mirar e interpretar las pinturas de paisajes realizadas con diferentes técnicas.
Esta es la pieza pictórica protagonista del museo.


                          
Obra perteneciente a la colección municipal, cuyo autor es Luis Montes.Nacido en la capital sevillana en el año 1935.
Los niños-as disfrutaron contemplando estas magníficas pinturas con la guía del museo.



 
Y después realizamos un taller de pinturas.
 





                            

Os sugiero visitar el museo con vuestra familia.Hasta el 3 de Abril podéis ver una nueva exposición de pinturas ."Ribera y Homenaje".
También podéis visitar (ver) la página WEB"Museo Alcalá de Guadaíra", para así estar al día de las actividades de nuestro museo.



jueves, 18 de febrero de 2016

LOS MOLINOS DEL GUADAÍRA Y LA HARINERA



Actividad integrada en el proyecto "Alcalá de los panaderos"realizada el pasado 29 de Enero .

Previamente a la visita, realizamos actividades en el aula: iniciación de trabajos de investigación sobre diferentes temas sobre el proyecto elegidos por los grupos: Los molinos de Alcalá, El barrio del castillo, Las minas, El Castillo, El río Guadaíra, El territorio de Alcalá y la población, Personajes famosos de Alcalá... Simultáneamente lectura de textos, realización de tablas, esquemas de ideas principales y secundarias, situaciones problemáticas de textos matemáticos relacionados con la temática, explicaciones....sobre las máquinas, tipos de molinos y su funcionamiento,las panaderías,el río Guadaíra, etc.



Nuestro itinerario por la ribera comienza en el polideportivo, para dirigirnos hacia el molino de San Juan, que encontramos en el lado derecho del río ( molino de ribera).Observamos y distinguimos las partes que lo componen, su estructura, técnica constructiva,etc. Nos sentamos para realizar una ficha del molino.



De este molino pasamos al de Benarosa.




Desayunamos en los merenderos del parque y continuamos hacia el molino de Oromana ( molino de manantial ).
 




Después nos dirigimos al molino del Algarrobo, posiblemente uno de los más antiguos de la ribera.





Entramos en su interior y pudimos comprobar la buena conservación de sus piedras o muelas ( la solera y la corredera ) donde contamos el funcionamiento del molino " antigua fábrica de harina ".

Particularidad de este molino es la casa del molinero, cuya vivienda se encuentra adosada al mismo.
Sentados en los alrededores del molino se completó la ficha de trabajo.



 A continuación visitamos el Museo del Pan, antigua fábrica de harina del siglo pasado  


EN LA BIBLIOTECA

Ayer, día 17 tuvimos una actividad preciosa en la Biblioteca Nueva de Alcalá, con la que conocimos un poco mejor la Historia de Alcalá.
A lo largo de la mañana nos fuimos encontrando con personajes importantes de nuestro pueblo que nos fueron hablando de su historia... de NUESTRA historia.

Pincha AQUÍ para ver las fotos de las actividades de este día.

Entra en los Comentarios y contesta brevemente a las siguientes preguntas para afianzar todo lo que aprendimos juntos ayer.

- ¿Por qué fue importante Gutierrez de Alba para Alcalá?
- ¿Que relación hay entre el castillo de Alcalá y la historia de Leonor de Guzmán?
- ¿Qué aportó Joaquín el de la Paula al flamenco?
- ¿Qué opinas sobre las normas que tenían las mujeres para trabajar en las fábricas de aceitunas?
- ¿Te gustó el juego de las adivinanzas?
- ¿Cuál de los personajes anteriores vivió en la Edad Media?

martes, 16 de febrero de 2016

EL MONSTRUO DE COLORES

Vamos a aprender de L@S PEQUEGUAYS de Infantil algo sobre EMOCIONES.


EL MONSTRUO DE COLORES NOS ENSEÑA 
CÓMO EXPRESAMOS CON GESTOS 
LO QUE SENTIMOS: 
TRISTEZA, RABIA, MIEDO, CALMA Y ALEGRÍA.

Pincha aquí para ver las fotos.
(O pásate por la puerta de Infantil y míralas tú mismo/a)

viernes, 12 de febrero de 2016

CARNAVAL, CARNAVAL






Y ENLACES A ALGUNOS VIDEOS
4ºB Primera actuación

PROYECTO RIBERA DEL GUADALQUIVIR

El Segundo Trimestre de este curso estamos trabajando el proyecto "Ribera del Guadalquivir" en Cuarto de Primaria, que amplía el proyecto realizado en el Tercer Curso de Primaria "Ribera del Guadaíra".

En este proyecto estamos trabajando LOS ANIMALES, LAS PLANTAS, LOS ECOSISTEMAS, EL RELIEVE, EL CLIMA Y EL CICLO DEL AGUA, y lo hacemos alrededor del río GUADALQUIVIR, para ampliar nuestro entorno desde Alcalá de Guadaíra a Sevilla y ANDALUCÍA.

Además, estamos trabajando con estos temas EL ESQUEMA, EL MAPA CONCEPTUAL, LA EXPOSICIÓN ORAL, EL INFORME DE EXPERIMENTOS, LA FICHA CIENTÍFICA, LA FÁBULA, EL CUENTO Y LA POESÍA.

Estamos trabajando mucho, así que iremos poniendo aquí los enlaces para que podáis ver fotos de cómo trabajamos y de los resultados.


Aquí puedes ver las FOTOS de nuestra visita a SEVILLA a ver el Palacio de San Telmo, el Guadalquivir, la Torre del Oro, y un CUENTACUENTOS de cuentos de TRADICIÓN ORAL ANDALUZA.


Ya están puestos en el BLOG varias entradas con el
experimento sobre la alimentación de las PLANTAS.


Pincha en el siguiente enlace para ver nuestro TRABAJO DE CAMPO en el Parque de Oromana para recoger muestras de animales y plantas y hacer nuestros experimentos sobre el terreno.


Pincha en el enlace para ver cómo también nos dio tiempo a DISFRUTAR JUNT@S.


EXPERIMENTO DE GISELA Y DAYRON

El experimento de Gisela salio mal  porque  se pudrio  entonces ponemos las fotos de Dayron su experimento salio bien porque las hojas cambiaron de color  y el tallo tambien .

EXPERIMENTO DE SANDRA

EL APIO QUE ESTABA METIDO EN EL BOTE DE COLORANTE SE PUSO ROJA A LOS DOS DÍAS Y EL BOTE QUE PONÍA CONTROL TENIA OTRO APIO Y SE QUEDO IGUAL QUE ANTES. CORTE LOS DOS APIOS Y LOS DOS ESTABA CHUCHURRÍO Y CUÁNDO CORTE LOS DOS APIO EL TALLO Y LAS HOJAS ESTABA ROJA Y CHUCHURRÍA

 

miércoles, 10 de febrero de 2016

EXPERIMENTO DE DANIEL



EXPERIMENTO DE JESUS


EXPERIMENTO DE MARCO







EXPERIMENTO DE FRAN


Al primer dia puse los apios en uno cada uno de los vasos y no paso nada.Al segundo dia el apio que tenia el colorante se puso un poco naranja.Al tercer dia no ocurrio nada.Y al cuarto se puso mas naranja.y a lo ultimo lo saque del vaso y los corte.

EXPERIMENTO DE HUGO


hola soy hugo
el experimento ha tardado
5 dias porque yo le eche
colorante y no funciono
pero con el azafran si
funciono